Conheça a Gincana

A Gincana do Milênio e o Sapiens Circus são ações Culturais e Educativas na forma de um grande "Desafio Pedagógico" sobre Sustentabilidade e os Oito Objetivos do Milênio, utilizando modernas tecnologias, internet, celular e instalações artísticas itinerantes para aliar jogos educativos, histórias memoráveis e projetos de transformação da realidade social. Tudo isso envolvendo escolas, diretores, professores e alunos de escolas públicas da rede de ensino. Esta terceira edição da Gincana é direcionada a alunos do 2º ano do ensino médio das escolas estaduais da Grande Florianópolis e região de Tubarão, em SC.

Antes da Gincana efetivamente começar é feita uma sensibilização com alunos, professores e diretores, através do Sapiens Circus, uma nova ferramenta pedagógica e lúdica que integra elementos de cinema, teatro e gincana. A estrutura lembra a de um circo tradicional, mas o ambiente, totalmente automatizado (telões de alta resolução, projetores, sistemas de iluminação e som com alta potência) faz com que os visitantes deixem de ser meros espectadores para efetivamente participar, utilizando mesas interativas e sistemas digitais.

Quando a Gincana começa são realizados jogos na internet e é escrito um Plano de Ação, projeto de modificação da realidade social que os alunos posteriormente poderão desenvolver na escola ou comunidade local. Os projetos serão avaliados por uma banca composta por professores e especialistas em sustentabilidade, tecnologia da informação e comunicação e projetos sociais.

Para finalizar é promovido um grande evento cultural de integração dos alunos das equipes finalistas, com a apresentação dos projetos à comunidade, premiação e anúncio dos projetos selecionados para ingressar na programa internacional de empreendedorismo social juvenil Geração MudaMundo, realizado pela ONG internacional Ashoka. Os projetos selecionados recebem um financiamento semente no valor de até R$500,00, além do apoio e acompanhamento da Ashoka durante sua implementação.

Idealizada pela Fundação CERTI e Instituto Sapientia, e nesta edição patrocinada pela Celesc e Tractebel, por meio da Lei Rouanet – MINC, a Gincana é uma promoção do Governo de Santa Catarina, por meio da Secretaria de Estado da Educação e das Gerências de Educação (GERED) das Secretarias de Desenvolvimento Regional da Grande Florianópolis e de Tubarão, e da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado (FAPESC), que também apoiou seu desenvolvimento. A Gincana conta com o apoio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD).

Principais Objetivos

• Incentivar o uso educativo das tecnologias de informação e comunicação na escola
• Oportunizar a educação tecnológica para o professor
• Incentivar o professor a utilizar as tecnologias de informação e comunicação na prática docente
• Incentivar os alunos a buscar informações e conhecimento utilizando as tecnologias de informação e comunicação
• Estimular o trabalho em equipe e a autonomia dos alunos por meio de experiências memoráveis e concretas
• Estimular o empreendedorismo social juvenil
• Disseminar os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio e conceitos de Sustentabilidade
• Abordar e valorizar temáticas regionais de Santa Catarina.

Como Acontece

As equipes desenvolvem diversas atividades dentro da Gincana do Milênio, que compreendem:

• Estudo sobre sustentabilidade e questões regionais de Santa Catarina
• Participação nos desafios de capacitação, na forma de jogos individuais pela internet e simulações em grupo
• Identificação de problemas de falta de sustentabilidade na sua escola, cidade ou região
• Identificação de causas e possíveis soluções para esses problemas
• Elaboração em um blog de uma proposta de Projeto de Transformação da Realidade Social (Plano de Ação) utilizando metodologia do programa Geração MudaMundo da ONG Ashoka
• Para encerrar a Gincana é realizado um grande evento de socialização, no qual as equipes finalistas expõem suas propostas em uma feira aberta ao público, recebem as premiações e tornam-se membros do Geração MudaMundo, programa internacional de empreendedorismo social juvenil.

Etapa 1: Sensibilização e Inscrição

Dois meses

Esta é a etapa em que os alunos visitam o Sapiens Circus, uma nova ferramenta pedagógica e lúdica que integra elementos de cinema, teatro e gincana, em um ambiente totalmente automatizado (telões de alta resolução, projetores, sistemas de iluminação e som com alta potência) que faz com que os visitantes deixem de ser meros espectadores para efetivamente participar, utilizando mesas interativas e sistemas digitais.

No Circus os alunos participam do jogo Tensão Epidêmica e são apresentados à Aliança Sapientia, uma comunidade milenar de prática do bem formada por Agentes Especiais que precisam salvar a terra dos perigos que afetam sua Sustentabilidade.

Após a experiência os participantes são convidados a fazer parte dessa comunidade, formando equipes, compostas por até 8 alunos e 1 professor-aliado, e se inscrever para participar das atividades da Gincana na web.

Nesta edição da, FloTub 2007/2008, em torno de 3400 alunos e professores, da Grande Florianópolis e região de Tubarão, puderam se divertir no Circus.

Etapa 2: Aprendizagem

Sete semanas

Nesta etapa acontecem os desafios na internet e a elaboração do Projeto de Transformação da Realidade Social. Toda semana os alunos membros das equipes têm desafios para solucionar em três jogos: Quiz, Aponte no Mapa e Simulador.

O Quiz é um jogo sobre Sustentabilidade, o Aponte no Mapa aborda questões regionais de Santa Catarina e o Simulador é uma cidade virtual, que sofreu um desastre natural e que os alunos precisam ajudar, tomando decisões coletivas.

Em paralelo aos jogos, cada equipe tem um blog, ou seja, uma página na internet onde deve escrever seu Plano de Ação, que é, na verdade, um projeto que os alunos possam desenvolver na escola e/ou comunidade relacionado à Sustentabilidade e aos Oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

Etapa 3: Avaliação

Dez dias

Nesta etapa, professores e especialistas avaliam os Planos de Ação e selecionam as 35 equipes finalistas. Essas equipes apresentam seus projetos a uma banca examinadora, que pode sugerir modificações, dar dicas para os alunos ou mesmo aprovar o projeto na íntegra. Nesta edição FloTub foram selecionadas as 35 projetos finalistas da Grande Florianópolis e as 35 projetos finalistas da região de Tubarão.

Etapa 4: Socialização

Um dia

Nesta etapa é promovido um grande evento de socialização entre os participantes da Gincana, uma feira de projetos denominada Mostra da Sustentabilidade. As 35 equipes finalistas têm a oportunidade de expor seus projetos em estandes para as outras equipes, pais, amigos, professores e visitantes. Neste dia também são entregues as premiações e os certificados de participação.

Nesta edição FloTub 2007/2008 foram realizados duas Mostras: uma da Grande Florianópolis e outra da região de Tubarão.

Etapa 5: Transformação

Nesta etapa os alunos ingressam na rede mundial de jovens empreendedores sociais Geração MudaMundo, programa da ONG internacional Ashoka, e recebem o financiamento semente de até R$500,00 para implementar seus projetos.

Nesta etapa são promovidos encontros de motivação e acompanhamentos dos projetos, com apoio da Ashoka.

O Curso de Capacitação para o Professor Aliado

Curso de capacitação para o Professor

A Gincana do Milênio foi projetada para ser uma experiência diferenciada de aprendizado, com a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação. Nesta edição da Gincana, foram elaboradas atividades especificamente voltadas para os professores e gestores escolares da rede estadual de ensino de Santa Catarina:

o Curso de Formação para professores sobre os conceitos de Sustentabilidade e Empreendedorismo Social, Mediado por Novas Tecnologias.

O curso, realizado a distância e com dois encontros presenciais, será acessando aqui no site da Gincana, no link Curso de Formação dos Professores, onde estão disponíveis os materiais didáticos e as orientações das atividades a serem desenvolvidas.

Para fazer o curso o professor precisa confirmar sua inscrição aqui no site e participar da Gincana do Milênio como professor-aliado de ao menos uma equipe de sua escola.

O curso é dividido em dois módulos. O Módulo Teórico envolve a participação do professor como aliado das equipes inscritas na Gincana, organizado por atividades e registros que o professor deve fazer. O módulo prático é composto por atividades no ambiente virtual de aprendizagem e o professor será acompanhado e orientado por um tutor.

Módulo Teórico

• Unidade 1: Aprendizagem mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação
• Unidade 2: O Conceito de Sustentabilidade
• Unidade 3: O Salto Para a Sustentabilidade
• Unidade 4: A Interdependência entre Todos os Seres
• Unidade 5: Projeto de Transformação da Realidade Social

Módulo Prático

• Atividade 1: Orientação e acompanhamento das equipes
• Atividade 2: Diário de bordo do Aliado
• Atividade 3: Avaliação de Projeto de Transformação da Realidade Social

Carga horária

• Módulo Teórico (MT) 16 horas
• Módulo Prático (MP) 36 horas - carga horária referente ao cumprimento das etapas do Módulo Prático e acompanhamento de uma equipe. A cada equipe adicional que o professor é aliado acrescenta-se 2 horas na carga horária do MP. Estão previstos dois encontros presenciais.

Objetivo Geral do Curso

Capacitar os professores da rede estadual de ensino para orientação, acompanhamento e desenvolvimento de projetos relacionados à temática de sustentabilidade, voltados para a comunidade local, envolvendo alunos da escola em que atua, utilizando a informática como ferramenta de ensino e aprendizagem.

Objetivos Específicos

a) Conceituar e difundir as questões relacionadas à sustentabilidade;

b) Promover a discussão e a reflexão sobre a sustentabilidade global e local;

c) Contribuir com a conscientização ambiental;

d) Trabalhar a visão holística do homem e a interdependência entre todos os seres;

e) Apresentar alternativas de uso de recursos de informática como parte do processo pedagógico;

f) Apresentar a Gincana do Milênio;

g) Descrever as funções do professor aliado e seu papel na Gincana;

h) Orientar e acompanhar a atuação do professor na Gincana do Milênio

i) Abordar o papel da escola e dos professores na formação de alunos de agentes transformadores sociais.

Sistema de Acompanhamento

O ambiente de estudo on-line oferece ao participante diversas ferramentas que permitem a comunicação, a interatividade, a pesquisa e a realização de atividades, dentre elas:

• Tira-dúvidas: o participante pode esclarecer dúvidas e obter respostas para suas perguntas de natureza pedagógica ou sobre o ambiente de curso.
• Biblioteca Virtual: disponibiliza textos e artigos que servem de apoio à pesquisa e ao estudo.
• Fórum de Discussão: importante ferramenta para debater e trocar experiências com os demais participantes, além de registrar sua opinião sobre o curso.
• Para Saber Mais!: dicas e artigos para aprofundamento dos conteúdos.